Os Cursos de Educação Contextualizada fazem
parte das atividades desenvolvida no Projeto Cisternas nas Escolas, que é um
projeto da Associação Programa Um Milhão de Cisternas - AP1MC, uma
OSCIP/Organização da Sociedade Civil de Interesse Público que compõe a
Articulação Semiárido Brasileiro - ASA em parceria com o Centro de Apoio ao
Desenvolvimento da Agricultura Familiar – TERRA VIVA. Esse projeto é financiado
com recursos do Ministério do Desenvolvimento Social e Combate à Fome – MDS e
consiste em desenvolver 83 cisternas em escolas públicas do meio rural, com o
objetivo de melhorar a qualidade da água e da merenda escolar. Um dos
municípios de atuação é Apodi com 13 escolas municipais e 02 estaduais.
Várias atividades desse projeto são de
formação e capacitação, tendo como público alvo os funcionários (as) dessas
escolas. Na última semana, no período de 03 e 04 de setembro foi realizada o I
de III Módulos dos Cursos de Educação Contextualizada com o objetivo de
dialogar sobre as ações do educador (a) a partir do seu processo de formação e
buscar a partir dessas discussões a compreensão de luta pela educação
contextualizada para convivência com o semiárido.
Nessa etapa foram trabalhadas questões da
valorização do semiárido, dando dicas de como atuar com importantes temas na
sala de aula. Foi enfocada a convivência com o semiárido e não o combate à
seca, valorizando a cultura, as festas, as músicas, o modo de ser e viver das
pessoas, sua alimentação, seus valores. Dessa forma, busca-se a partir dessas
formações construir uma proposta de ação continuada de ensino aprendizagem.
Para Cláudia Mota do Centro Terra Viva, o
Projeto Cisternas nas Escolas tem vários elementos importantes, como a melhoria
na qualidade de água com a construção da cisterna, mais condições de
abastecimento das escolas rurais, mas principalmente, potencializar a reflexão
sobre o processo de educação contextualizada, com mais valorização do campo e
dos (as) que vivem nesse espaço.
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